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子どもが頻繁に使うハードウェアの寿命はどれくらいだろうか。具体的な数字を出して、例えば3年としてみよう(iPadのスクリーンの壊れやすさを考えると、これは楽観的な数字だと思う)。新しいテクノロジが現行のiPadに取って代わるとき、何が起きるだろうか。その地域はコンピュータメンテナンス技術者を雇って、壊れたiPadを修理するだろうか。わたしの子どもの学校からは保険の先生がいなくなったばかりだ。それを考えると、学校が技術者を雇うとは思えない。

 わたしの予測はこうだ。テクノロジは単に古くなっていき、学校はタブレットのクラッシュやバッテリ持続時間の低下などへの対処に苦労し、やがて導入したすべてのiPadを廃止して、旧態依然の教科書に戻るだろう。

「iBooks 2」の電子教科書—ハードウェア面に潜む導入の課題 - CNET Japan

同意見

(via amiens2009)

(via flyingtadpole)